วันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2559 ที่หอประชุมนครสรลวงสองแฅว อาคารบึงราชนก องค์การบริหารส่วนจังหวัดพิษณุโลก ตำบลวังทอง อำเภอวังทอง จังหวัดพิษณุโลก นายวิทูรัช ศรีนาม รองผู้ว่าราชการจังหวัดพิษณุโลก เป็นประธานเปิดการประชุมชี้แจงแนวทางการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี (อพ.สธ.) จัดขึ้นโดยกองทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม องค์การบริหารส่วนจังหวัดพิษณุโลก โดยมี นางประนอม ทิวะพันธุ์ ที่ปรึกษานายกองค์การบริหารส่วนจังหวัดพิษณุโลก กล่าวรายงานวัตถุประสงค์ของการจัดงาน 
ทั้งนี้เพื่อให้ผู้เข้าร่วมการประชุมได้รับฟังการบรรยายแนวทางการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน ซึ่งจะได้นำไปบูรณาการกับการเรียนการสอนให้เยาวชนเกิดจิตสำนึกในการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชและทรัพยากรของประเทศ อันจะนำไปสู่การร่วมสนองพระราชดำริกิจกรรมงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน และที่สำคัญเพื่อให้เยาวชนได้ใกล้ชิดกับพืชพรรณ เห็นคุณค่า ประโยชน์ และความสวยงามอันจะทำให้เกิดความคิดที่จะอนุรักษ์ จึงนับเป็นความร่วมมือของหน่วยงานด้านการศึกษาและองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นภายในจังหวัดพิษณุโลกที่จะร่วมขับเคลื่อนให้การดำเนินกิจกรรมต่างๆ ภายใต้โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ จังหวัดพิษณุโลก ประสบความสำเร็จต่อไป
ซึ่งองค์การบริหารส่วนจังหวัดพิษณุโลก เป็นหน่วยงานหนึ่งที่ได้เข้าร่วมสนองพระราชดำริและสนับสนุนกิจกรรมต่างๆ ในพื้นที่ในภาพรวมของจังหวัดมาอย่างต่อเนื่อง โดยในการประชุมครั้งนี้มีบุคลากรจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาทั้ง 3 เขต สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 39 พิษณุโลก สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา สถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และสถานศึกษาอื่นในจังหวัดพิษณุโลก เข้าร่วมประชุม
ทั้งนี้สำหรับโครงการดังกล่าวเกิดขึ้นจากพระราชดำริบางประการเกี่ยวกับการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ซึ่งมีใจความว่า “การสอนและอบรมให้เด็กมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์พืชพรรณนั้น ควรใช้วิธีการปลุกฝังให้เด็กเห็นความงดงาม ความน่าสนใจ และเกิดความปีติที่จะทำการศึกษาและอนุรักษ์พืชพรรณต่อไป การใช้วิธีการสอนการอบรมที่ให้ความรู้สึกกลัวว่า หากไม่อนุรักษ์แล้วจะเกิดผลเสียเกิดอันตรายแก่ตนเองจะทำให้เด็กเกิดความเครียด ซึ่งจะเป็นผลเสียแก่ประเทศในระยะยาว” โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ จึงได้เสนอพระราชดำริจัดตั้งงาน “สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” เพื่อเป็นสื่อในการสร้างจิตสำนึกด้านอนุรักษ์พันธุกรรมพืชให้เยาวชนนั้นได้ใกล้ชิดกับพืชพรรณ เห็นคุณค่า ประโยชน์ ความสวยงาม อันจะก่อให้เกิดความคิดที่จะอนุรักษ์พืชพรรณ เกิดความรัก หวงแหน และรู้จักนำไปใช้ประโยชน์อย่างยั่งยืน โดยให้โรงเรียนและสถานศึกษาได้มีสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนเป็นฐานการเรียนรู้เพื่อเข้าถึงวิทยาการ ปัญญาและภูมิปัญญาแห่งตน ปฏิบัติตนเป็นผู้อนุรักษ์ พัฒนาสรรพชีวิต สรรพสิ่ง ด้วยคุณธรรม อีกทั้งเพื่อประโยชน์ในการศึกษาค้นคว้าและการเรียนการสอนวิชาการต่างๆ ของแต่ละช่วงชั้นให้นักเรียนนักศึกษาได้เรียนรู้ทุกสาขาวิชาในลักษณะบูรณาการวิทยาการและบูรณาการชีวิตบนพื้นฐานงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน
———————————-