เมื่อเวลา 10.00 น. วันที่ 19 มิถุนายน 2558 ดร.บุญรักษ์ ยอดเพชร ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1 เข้ารับการประเมินเพื่อเลื่อนเป็นวิทยฐานะเชี่ยวชาญ โดยคณะกรรมการประเมินข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาผู้มีผลงานดีเด่นที่ประสพความสำเร็จเป็นที่ประจักษ์มีวิทยฐานะหรือเลื่อนเป็นวิทยฐานะเชี่ยวชาญ มีนายเฉลียว อยู่เสมารักษ์ เป็นประธานคณะกรรมการประเมิน ณ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 1
การประเมินเพื่อขอเลื่อนเป็นวิทยฐานะเชี่ยวชาญ จะประเมินใน 3 ด้านคือ ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ พิจารณาจากการมีวินัย การประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี มีการดำรงชีวิตอย่างเหมาะสม รักและศรัทธาในวิชาชีพ มีความรับผิดชอบในวิชาชีพ
ด้านความรู้ความสามารถ พิจารณาจากการพัฒนางานในหน้าที่และการพัฒนาตนเอง ว่าเป็นผู้มีความสามารถในการปฏิบัติงานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ พัฒนาตนเองเพื่อเพิ่มพูนความรู้และทักษะการปฏิบัติงานในหน้าที่ ความรับผิดชอบ พิจารณาจากการศึกษาค้นคว้าหาความรู้ด้วยวิธีการต่าง ๆ ผลการทดสอบความรู้จากหน่วยงานหรือสถาบันทางวิชาการที่ ก.ค.ศ. ให้การรับรอง
ด้านผลการปฏิบัติงาน แบ่งพิจารณาเป็น 3 ส่วนคือผลการพัฒนาคุณภาพการปฏิบัติงานตามหน้าที่ ความรับผิดชอบ ผลงานดีเด่นที่ประสพผลสำเร็จเป็นที่ประจักษ์ และผลงานวิชาการซึ่งเป็นการพัฒนางานตามข้อตกลง ซึ่งการผ่านการประเมิน ผู้เข้ารับการประเมินจะต้องได้คะแนน ในด้านที่ 1 และ2 จากคณะกรรมการรวมเฉลี่ยแต่ละด้านไม่ต่ำกว่าร้อยละ 75 และมีผลการประเมินด้านที่ 3 ส่วนที่ 3 การพัฒนางานตามข้อตกลง ได้รับการประเมินว่าผ่านจากคณะกรรมการแต่ละคน เมื่อเสร็จสิ้นการประเมิน คณะกรรมการจะส่งผลการประเมินให้ ก.ค.ศ. เป็นผู้อนุมัติการเลื่อนวิทยฐานะ และต้องผ่านการพัฒนาก่อนแต่งตั้งตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด
จากการบริหารงานของ ดร.บุญรักษ์ ยอดเพชร ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา พิษณุโลก เขต 1 ในห้วงระยะเวลาที่ผ่านมา ได้ใช้หลักการบริหารงานอย่างมีส่วนร่วม โดยใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ และพลังความร่วมมือจากภายใน ภายนอกหน่วยงาน ภายใต้อุดมการณ์ “เราจะสร้างเด็กดีและเด็กเก่งสู่สังคมไทยและสังคมโลก” พัฒนาประสิทธิภาพการบริหารจัดการเขตพื้นที่การศึกษาให้อยู่ในระดับ ดี ในปี 2554 และดีมาก และดีเยี่ยมในปีต่อๆ มา ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาระดับประเทศ O-NET ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในปี 2554 -2556 มีค่าเฉลี่ยของทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้สูงกว่าระดับประเทศ สถานศึกษาผ่านการประเมินจาก สมศ.ในปี 2554 -2555 คิดเป็นร้อยละ 100 เปอร์เซ็นต์ รวมถึงได้รับรางวัลที่เกิดจากการประสบความสำเร็จเป็นที่ประจักษ์ เช่น รางวัลทรงคุณค่า สพฐ รางวัลสำนักงานที่มีการบริหารจัดการกลยุทธ์ของ สพฐ.ระดับดีเยี่ยม
///////////////