สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 39 จัดค่ายพัฒนาศักยภาพนักเรียนพิการเรียนร่วม หวังเพื่อพัฒนาด้านร่างกายและสติปัญหาของนักเรียนพิเศษให้มีศักยภาพดีขึ้น
ที่ห้องประชุมศูนย์การศึกษาพิเศษ เขต 7 พิษณุโลก นายสุชน วิเชียรสรรค์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 39 (พิษณุโลก-อุตรดิตถ์) เป็นประธานเปิดค่ายพัฒนาศักยภาพนักเรียนพิการเรียนร่วมของโรงเรียนในสังกัด สพม.39 ในการจัดการศึกษานักเรียนพิการเรียนร่วมและเรียนรวม ของโรงเรียนที่อยู่ในเขตพื้นที่ของจังหวัดพิษณุโลกนั้น มีจำนวนนักเรียนพิการเรียนร่วมและเรียนรวมเพิ่มมากขึ้นเรื่อย ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเรียนที่มีความบกพร้องทางการเรียนรู้ ซึ่งพบในทุกเพศทุกวัยและเป็นปัญหาที่ส่งผลกระทบโดยตรง ต่อการพัฒนาในด้านอื่น ๆ ของนักเรียน 
สพม.39 จึงได้มีการจัดค่ายพัฒนาศักยภาพนักเรียนในครั้งนี้ ขึ้น เพื่อส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กที่มีความบกพร้องทางการเรียนรู้ ให้นักเรียนและผู้ปกครองและครูผู้สอน ได้มีส่วนร่วมในการพัฒนากิจกรรมนักเรียนที่มีความบกพร้อมทางการเรียนรู้ ทางทางร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา เป็นการพัฒนาและดึงศักยภาพของนักเรียนกลุ่มนี้ ให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นและเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่าต่อสังคมและประเทศชาติ มีนักเรียน ครู ผู้ปกครอง โรงเรียนต้นแบบการเรียนรวม 3 โรงเรียนคือโรงเรียนจ่านกร้อง โรงเรียนพรหมพิรามวิทยาและโรงเรียนนาบัววิทยา เข้ารับการอบรมจำนวน 100 คน โดยมีวิทยากรศูนย์การศึกษาพิเศษ เขต 7 พิษณุโลก ร่วมให้ความรู้
สำหรับกิจกรรมที่แบ่งเป็นฐานการเรียนรู้ 5 ฐาน คือ อาชาบำบัด ดนตรีบำบัด ศิลปะบำบัด เกมนันทนาการ และลับสมอง กิจกรรมอาชาบำบัด เป็นกิจกรรมที่เด็ก ๆ มีความสนุกสนานและชื่นชอบเป็นพิเศษ อาชาบำบัดเป็นวิธีที่ได้รับการยอมรับกันไปทั่วโลก ในต่างประเทศมีการนำ “ม้า” มาเป็นตัวช่วยในการบำบัดให้เด็กพิเศษมีพัฒนาการดีขึ้น การขี่ม้าและการทำกิจกรรมต่างๆ บนหลังม้า เนื่องจากม้าเป็นสัตว์ที่มีจังหวะการเดินคล้ายกับคน ทำให้เมื่อเด็กนั่งอยู่บนหลังม้าก็เหมือนฝึกเดินด้วยตัวเอง และยังช่วยฟื้นฟูสมรรถภาพของร่างกาย นอกจากนั้นม้าเป็นสัตว์ที่ฉลาด สามารถสื่อสารรับรู้ความรู้สึกของผู้ขี่ได้ เด็กๆ จึงได้ฝึกเรื่องการควบคุมอารมณ์ไปในตัวด้วย.
……………………………………………………..