รร.กีฬาอบจ.พิษณุโลกเปิดรับสมัครนักเรียน

วันสถาปนาwww1 นายมนต์ชัย  วิวัฒน์ธนาฒย์  นายกองค์การบริหารส่วนจังหวัดพิษณุโลกเปิดเผยว่า ตามที่องค์การบริหารส่วนจังหวัดพิษณุโลก ได้จัดตั้งโรงเรียนกีฬาองค์การบริหารส่วนจังหวัดพิษณุโลกขึ้นตามความเห็นชอบของสภาองค์การบริหารส่วนจังหวัดพิษณุโลก และได้ดำเนินการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ช่วงชั้นที่ 3 ( ม.1 – ม.3 ) และช่วงชั้นที่ 4 ( ม.4 – ม.6 ) ตั้งแต่ปีการศึกษา 2551 เป็นต้นมา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมพัฒนาเด็กที่มีความสามารถพิเศษทางด้านกีฬาให้ได้รับการศึกษาควบคู่กันไปในลักษณะโรงเรียนประจำ เรียนฟรีตลอดหลักสูตร และเพื่อให้การจัดการศึกษาของโรงเรียนกีฬาองค์การบริหารส่วนจังหวัดพิษณุโลก เป็นไปอย่างต่อเนื่องและได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ จึงประกาศเปิดรับสมัครนักเรียน ประจำปีการศึกษา 2557 ดังนี้

จำนวนนักเรียนที่เปิดรับสมัคร

–                   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 2 ห้อง ๆ ละ 40 คน รวม 80 คน

–                   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 2 ห้อง ๆ ละ 40 คน รวม 80 คน

ชนิดกีฬาที่เปิดรับ

–                   กีฬาฟุตบอล ชาย

–                   กีฬากรีฑา ชาย – หญิง

–                   กีฬาเซปัคตะกร้อ ชาย – หญิง

–                   กีฬามวยสากลสมัครเล่น ชาย

–                   กีฬาวอลเล่ย์บอล ชาย – หญิง

–                   กีฬาเทเบิลเทนนิส (ปิงปอง) ชาย – หญิง

โดยจะเปิดรับสมัครตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไปจนถึงวันที่ 15 มกราคม 2557 ตั้งแต่เวลา 09.00 – 16.00 น. ณ โรงเรียนกีฬาองค์การบริหารส่วนจังหวัดพิษณุโลก ตั้งอยู่ภายในสนามกีฬาจังหวัดพิษณุโลก ( ไม่เว้นวันหยุดราชการ )

–                   สอบภาคทฤษฎี วันที่ 8 – 9 กุมภาพันธ์ 2557 เวลา 09.00 – 16.00 น.

–                   สอบภาคปฏิบัติ วันที่ 15 – 16 กุมภาพันธ์ 2557 เวลา 09.00 – 16.00 น.

–                   ประกาศผลสอบ วันที่ 24 กุมภาพันธ์ 2557

–                   ตรวจโรค วันที่ 25 กุมภาพันธ์ 2557

–                   ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์เข้าเรียน วันที่ 7 มีนาคม 2557

ผู้สนใจสามารถติดต่อสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่โรงเรียนกีฬาองค์การบริหารส่วนจังหวัดพิษณุโลก ตำบลหัวรอ อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก โทรศัพท์หมายเลข 055 – 321308 – 10 หรือที่เว็บไซด์ www.ppaosportschool.ac.th หรือ Facebook.com/sportschool.ppaoss และwww.ppao.go.th

แสดงความคิดเห็น